95后“临时妈妈” 情暖留守儿童

“她不仅教我们语文、英语，还带我们唱歌、画画、排演舞台剧，让我们的校园生活更丰富多彩了。”“她既教授知识，也关注我们的生活，是我们的‘临时妈妈’。”……

2月14日，记者来到在宜章县玉溪镇江波头村，探访孩子们口中的“临时妈妈”、宜章县好人协会志愿、江波头小学教师者黄琼谊。

江波头村，受京港澳高速公路、宜章产业承接园、宜凤高速公路、宜章大道等重点项目的带动，村民劳动力得到解放，大多数村民外出从事交通运输、服务、建筑等行业。这也导致了许多乡村孩子留守在村里接受教育，成为留守儿童。据悉，江波头小学137名学生中，就有近半数是留守儿童。因长期缺少父母陪伴，腼腆内向、行动意愿不强成了他们的标签。

2016年6月，20岁的黄琼谊大学毕业来到江波头小学任教，2018年担任班主任，从此与这里的乡村孩子结下不解之缘。

担任班主任的第一年，黄琼谊自掏腰包购买课外书籍在班里建起了图书角，并把奥尔夫音乐课带进了课堂，让乡村孩子们也有机会享受城里孩子同等的素质教育。

“与物质匮乏相比，精神上的贫瘠对孩子们影响更大。”黄琼谊告诉记者，平日里自己除了要给孩子们上语文课、英语课，还在课外时间向孩子们传授中国传统文化、爱国主题教育和法律小知识。她带领孩子们排演的《空城计》《红楼春趣》等舞台剧多次在校级比赛获奖。

把素质教育与爱国主义教育、传统文化教育有机融合，孩子们的成绩、精神面貌进一步提升。黄琼谊带的班级连续3年获得了玉溪镇片区语文同类别学校第一名、英语同类别学校第一名的好成绩，她本人也连续3年获得玉溪镇“优秀教师”荣誉称号。

在黄琼谊的班里，有一位叫兰阿进（化名）的学生，其父亲早故，母亲智力低下，因为家中无人照顾他，他好几次有辍学的想法。黄琼谊一次一次去兰阿进家劝导，每次都为他送去新衣、牛奶、钢笔、课外书籍等生活物资和学习用品，让他重回了课堂。

“有一次我生病请假一天，兰阿进十分焦急地打电话问我，‘黄老师你不来学校了吗？以后谁管我呀？’这个电话让我扎根基层村小的决心更加坚定了。”黄琼谊说着，有些动容。

2021年下学期，一向成绩优异的杨杰（化名），因父亲入狱，成绩一落千丈。黄琼谊得知情况后每天找他谈心，不时送上礼物鼓励他，并在班上特意为他召开主题班会……渐渐地，杨杰重拾了信心，生活也回归正轨。一天，杨杰的母亲找到学校，紧握着黄琼谊的手不停道谢：“要不是黄老师，这孩子不知道要变成什么样。”

为了更加深入地了解班里每一位留守儿童，黄琼谊每隔一段时间就要穿行乡间小道，开展家访。任教七年来，黄琼谊结对帮扶了5名贫困学生；累计为乡村儿童捐赠课外书籍500余册，总价值近万元。

2022年夏天，黄琼谊带班的第一届学生顺利毕业。她又重新当了新一届的一年级班主任，这个班级的学生依旧有不少留守儿童。这一次她同样信心满满：“我一定会尽我所能爱护好每一位孩子，不负家长们的厚望。”