郴州市三完小开展一、二年级语数学科教学经验分享会

郴州日报·郴州新闻网讯（通讯员李欢 李艳阳 ）教有道，研先行。在“双减”背景下，为进一步提升一、二年级教育教学管理水平，助力教师更好把握低年级教育教学特点，促进教师专业化成长，12月5日 ，郴州市三完小教学部门在筑路校区组织开展一、二年级语数学科教学经验交流分享会。

首先，分管教学的副校长朱校长结合年级管理经验和自己的一线教育教学工作经验给了老师们很多建议。他指出，教师要正视自我，找差距，分析得失，并乐于合作，在竞争与合作中提高自己的教育教育水平，从而达到共赢的局面。

接着，二年级数学教研组长吴虹宣老师发言，她认为培养良好的学习习惯，建立规范的课堂常规，是学好数学的关键。良好的班风、学风，赏识激励，能使学生最大限度地发挥潜能。其次，还需要认真备课、备教案，注重在课堂上创设教学情境，让数学生活化。最后，需要认真把握好课堂40分钟，及时评讲学生作业中的问题。

二年级何婧老师结合班主任管理工作和语文教学两方面做了细致分享。何老师首先分享了自己的育人理念，要关注全体孩子。面对低年级小萌星，要正向引导，及时鼓励，要有更多的耐心和爱心，把学生的安全放在第一位。其次，还分享了干货满满的班级管理和汉字书写小妙招，让与会老师收获颇丰。

其次，一年级数学教师何燕云从备课，教育教学常规管理和作业布置三个方面做了经验分享，她强调，数学课也要培养孩子“会说”，从而提高孩子的思维能力和语言表达能力。

一年级语文老师刘璐提出，一年级开始就要“一帮一，结对子”发挥小老师的作用,加大辅差力度，从低年级抓起，从而提高教育教学效果，并鼓励孩子们每天写一句完整的话，逐步提高孩子的说话能力。

最后，谷玲君副校长对几位优秀老师的经验分享给予了很高的评价，并强调，老师要读懂新课程标准，在新课标的指引下把握学情，组内共研大单元教学目标与方法，在“双减”背景下做到减量不减质。

此次经验交流会达到了互相交流、经验共享的目的，老师们相互学习、取长补短，大家纷纷表示，要以此次交流会为契机，多学习，自身不断提高教育教学水平。