郴江潮工作室丨别让“我以为”变成“来不及”

湖边的柳树下，男孩们脱了上衣往水里跑；滩涂的芦苇丛里，小姑娘踮着脚捞小虾；村头的老池塘边，总有三两孩子蹲在石头上甩脚丫——这是多少人记忆里最鲜活的夏天。可是，许多沉重的往事历历在目，清凉的水有时也会变成致命的陷阱。

年年暑假防溺水，年年拉横幅、发传单、喊“不许下水”，溺水悲剧却仍然偶有发生。问题不在于孩子不听话，而是我们防溺水的“堤坝”，不能只建在水边，更要筑在孩子心里。

玩水，在很多孩子眼里是“勇敢”的象征。那我们就要给孩子重新定义“勇敢”——真正的勇敢，是知道水深危险还能停住脚；是看见同伴往深水区跑，敢大声喊“等等，危险！”；是自己万一掉水里，能记住“别慌，先扶边”。让会保护自己和别人，成为新的“勇敢标准”。

孩子往水里跑，不是故意作对。他们是想试试自己的本事，想和小伙伴玩得更痛快、想证明“我能行”。家长和老师先别急着说“不许”，不妨换句话：“我知道你想玩水，这特别正常。但我们得先学几个‘安全秘诀’，玩得更安心。”这方面，科技能帮大忙。郴州科技馆的VR设备，建议开发“溺水模拟”项目：当孩子戴上眼镜，就会真实体验脚底打滑的失重感，感受呛水时的窒息感，明白胡乱挣扎反而加速下沉——这种沉浸式教育，比千万句警告更直击心灵。社区还能在安全泳池里搞实战演练：模拟脚抽筋怎么扶池边，同伴落水怎么喊大人，既能满足玩水的乐趣，又能掌握求生技能。

水是郴州的灵气，可守护这份灵气需要智慧。蹲下来看看孩子的眼睛，他们不是不懂事，只是没看透。用共情代替责备，用体验替代说教，才能给每个孩子系上一根“隐形安全绳”，别让“我以为没事”，变成“来不及后悔”。这个夏天，愿每个孩子既能拥抱水的欢愉，又能守住生命的安全。

一审 | 曹琛
二审 | 陶子瑶
三审 | 肖勇