文学大赛背后的故事｜以文载道，润泽桑梓 ——郴州市二中党委副书记、校长颜淑丽谈“赛教融合”以文育人的故事

清晨的苏仙岭山色如黛、云雾缭绕，郴州市第二中学校园内早已书香弥漫。在“郴山郴水郴情”青少年文学大赛中，这所学校交出了一份亮眼的答卷：全校150余名师生参与，6人斩获年度大奖。成绩背后，展现的是学校将文学教育融入立德树人全过程的不懈探索。

“教育不仅是知识的传授，更是文化的传承。”从教20余载、荣获“中国好教师”等多项荣誉的郴州市第二中学党委副书记、校长颜淑丽，言语中透着教育工作者特有的深沉情怀。在她看来，文学教育正是实现这一目标的重要途径。

当大赛消息传来，一场精心组织的文学实践活动在校园里悄然启动。学校迅速建立起“教务处牵头、年级组协同、学科教师与文学社联动”的工作机制，通过校园公众号、班级电子屏、广播站等平台开展全方位宣传。各班级还组织了“郴州景点与文化”主题班会，点燃了学生的创作热情。

“我们不愿让比赛仅仅停留在纸面竞技，而要让它成为一场浸润式的文化寻根之旅。”颜淑丽介绍道。为此，学校专门组织师生走访苏仙岭、高椅岭、裕后街等文化地标，在湘昆古韵与老街烟火、碧水丹霞间采集创作素材。跨学科协作进一步拓宽了学生的创作视野，历史教师梳理湘南起义红色脉络，政治教师解读地域发展的时代变迁，使参赛学生的文章既具有山水诗意，更富时代厚度。

赛事背后，是一个个温暖而动人的成长故事。高三学生陈浩峰爱好文学创作，在父亲陪伴和老师的指导下，他反复推敲、数易其稿，最终以精心打磨的作品获得年度奖；高二学生侯铮一写的《千年水润郴州史 百态尘凝福地魂》也脱颖而出，她以“一滴水”贯通古今，将郴州水网编织成一部流动的文明史诗。此外，毛曦予词韵婉转的词韵《望海潮·郴州胜景》、魏龙菱深情款款的散文《楚粤锁钥处，山水有清音》，无不展现了学子对家乡的细腻观察与文化自信。

“这些作品让我看到，当年轻心灵与故乡深情相遇，文字便拥有了穿透时光的力量。”颜淑丽感慨道。正如获奖学生侯铮一所说：“通过这次比赛，我更完整地了解了郴州，产生了深深的自豪感。我希望未来能走出郴州、宣传郴州，成为家乡的代言人。”

在颜淑丽看来，大赛的意义远超奖项本身。多年来，学校通过“阅读月”“红色故事演讲”“家风主题征文”等常态化活动，持续营造书香校园氛围，而此次大赛正与这些活动形成育人合力。“文学教育本质上是价值观教育。”她强调，学校着力引导学生在书写家乡中增进文化认同，在红色采风活动中感悟信仰力量，实现“以文化人、以文育人”的深层目标。

如今，郴州市二中的文学教育已结出丰硕果实。校园里，每月一期的读书分享会、每学期举办的采风活动、持续开展的红色思政教育，共同构筑起多维立体的文化育人体系。颜淑丽表示，学校将继续推动“赛教融合”，鼓励学生在生活中发现题材、在思考中深化表达，让文学创作成为连接自我、家乡与时代的桥梁。

“教育不仅要赋予学生远行的能力，更要赋予他们回望的深情。”颜淑丽说。当一批批学子用文字铭刻郴山郴水之美，那份生于斯、长于斯的文化自觉与家国情怀，必将伴随他们走向更广阔的天地，成为地方文脉传承中最为活跃的青春力量。

一审：谢莉娜

二审：张明

三审：肖勇