我和我的阅读故事丨越读书，越感无知

越读书，越感无知！

从大学时的没钱吃饭但有钱买书，到后来一个人在他乡与书同看花开花落，这是我读书至今最深沉的感悟：每当读到醍醐灌顶处时，猛然发现——当知道的越多的时候，不知道的就会更多。

惊醒之后，也曾陷入迷茫，一如当年在写了一篇关于《枕中记》的文章后的深感“世事大梦终成空”的心灰意冷。

挣扎了许久后，终于挣脱——我不知道明天是什么样子，我想去看看。

人生如此，读书也如此——正因为越读书越感无知，更要努力读书。

然而，一个终极问题我们必须要去回答：为什么要读书？

这个问题，我们每个人的答案不尽相同，甚至是完全相左。我且谈谈自己的答案。

作为读者，我建议读书。因为通过读书，可以不断拓宽视界：有的书，像《红楼梦》里贾瑞挨整、宝玉挨打等让人喷饭之余不禁拍案叫绝；有的书，如《活着》的福贵，一个人苦难的一生折射出民族苦难的过往……

作为老师，我建议读书。因为通过读书，我们在持续的教中学、学中教里不断地成长。一方面知识有更新或订正，需要老师不断地丰富完善自己的知识。另一方面，尺有所短，寸有所长，老师更需要在不断地自主学习中更加精进。我曾开玩笑似的鼓励学生买书读书——一本书，自己读完，还可以传给子女，再传给孙辈。何其划算！

作为父亲，我建议读书。因为在科技迅猛发展、信息大爆炸的今天，小孩子更需要从小就养成读书习惯，通过读书来锤炼定力、启迪思维、增长智慧。读书是一场没有终点的慢运动。快节奏的当下，知识的获取方式多种多样，但确定无疑的是我们需要的绝不能是流于表面、蜻蜓点水的知识，而是抽丝剥茧后的真知。当然，还要说明的是，读书与使用电子产品并非对立。

这些年来，自己买了很多书，也读了很多书——有的书，买了后就束之高阁，在角落里招惹灰尘；有的书刚翻两页便觉味同嚼蜡，丢在一边再未拾起；有的书初读不知味，再读才咂摸出味道；有的书，好比硬骨头，至今还在一点点啃；有的书，读了很多遍，每次都能得到新的感悟……

学习无止境，读书亦无止境。不管是春光正好，还是夏深蝉噪，抑或秋风萧瑟，哪怕冬天寒气逼人，读书并不拘时节，只需轻轻拿起书，浅浅翻开一页，就能在品读中让生活更充实！

越读书、越感无知；越无知、越要读书！

（作者系湘南幼儿师范高等专科学校教师）

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