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在深圳宝安低空经济协会沉浸式培训的两个月,我的工位楼下就是会议室。会议室有一张长方形的会议桌,桌上常散落着半空的矿泉水瓶、写满备注的调研资料,和一摞摞来不及收起的无人机宣传册,这张桌子不大,却展示了低空经济最生动的切面。
每天不同的群体在这张桌子前坐下:小学生趴在桌边,攥着模拟器手柄,眼睛紧盯着屏幕里摇摇晃晃穿越平安金融中心的虚拟飞行器;泰国政府考察团隔着翻译连比带画,追问深圳无人机管理的实操细则;企事业单位负责人眉头紧锁,反复比对城市规划与低空发展的结合方案;高职院校的老师逐一记录协会可对接的实训资源,不时抬头追问细节。
最让我触动的是那群小学生。协会专门为孩子们提供“低空飞行”研学体验,孩子们围在模拟器旁,小手略显生涩地推动操纵杆……带队老师说了一句让我印象深刻的话:“我们不要求他们现在就弄懂复杂的空气动力学,只想在他们心底埋下一粒种子——让他们知道,天空除了云朵和飞鸟,还承载着科技与未来。”是的!一颗种子破土而出,或许需要十年、二十年的默默积蓄与沉淀,但一旦冲破土壤,便象征着无限希望。那些围坐在桌前、目光专注凝望屏幕的孩子们,正以今日之所见汲取智慧,悄然滋润着未来的成长。
当不同年龄、国籍和身份的人坐于同一张桌前,共同凝视着低空经济这一新生事物时,我深切体会到:在未知面前,人人都是谦卑的学习者。我们以发问的姿态彼此靠近,用好奇打破隔阂。协会的角色,在这一刻,在这一张桌前,格外清晰。它不像行政机构那样居于中心发号施令,更像一张无形的网,让设备厂商、运营服务商、配套企业、科研院校在上面各自找到节点、彼此联结。如:某家研发无人机反制系统的企业,正是在与物流企业的反复对接中,才打磨出既能保障正常飞行、又可精准防范“黑飞”的探测设备。这样的默契催生于平等协作的土壤,而不是行政指令的硬性嫁接。协会要做的就是这样一件事:让需要的人坐到同一张桌前,剩下的交给碰撞与磨合。
正是这样的定位,让深圳宝安低空经济协会的那张会议桌有了独特的意义。有人在桌前达成合作,有人带着新思路离开。协会没有生产实物,但那些在桌上交汇的目光、碰撞的问题、交换的名片,都悄无声息地连成了一片低空经济的生态。我想,这张桌正在用实景启示着我们:在低空经济产业发展中,郴州可以如何摆好自己的桌。值得注意的是,郴州摆桌的主体不应照搬协会的民间角色,而应结合政府引导与平台搭建,借鉴深圳协会的“联结思维”,以政府为主导搭建平台,统筹推进人才培养、产教融合、特色产业落地。
第一,让孩子坐上来。深圳从基础教育阶段播撒科创种子,小学生得以握住模拟器手柄、触碰前沿科技。郴州也可优化本地教育供给,如:职业院校提前布局新兴产业课程,中小学科学课堂增加动手实践内容,依托高校搭建青少年科创基地,让本地孩子不出市就能触摸前沿科技。人才投入未必即刻见效,却事关长远,等产业成型再补课,桌上的座位就空了。
第二,让学校和企业同坐一桌。深圳“车间即教室、工程师即导师”的模式,郴州可因地制宜地吸纳。我们有有色金属和文旅资源,是否可以让测绘专业学生参与矿山监测,旅游管理学生走进景区做数字化运营?让高职院校的老师与本地企业围坐商议,助推教育贴近产业真实需求。
第三,上自己的“特色菜”。深圳的腾飞建立在电子信息产业积淀和先行优势之上,郴州若简单复刻,便是拿短板拼他人长板。我们的优势在于生态本底、文旅品牌、有色金属加工。建议将重心放在新技术的本地化转化上,如:升级东江湖智慧管护体系,丰富全域旅游数字化体验,延伸有色金属精深加工链条等,构筑起独特的着力点。
这三件事并非各自独立的计划书,三者同步推进,恰好契合深圳协会“联结思维”的内核:衔接现在与未来,融合教育与产业,打通技术与特色。让孩子坐上桌,是储备未来的点灯人;让校企同席,是打通产教融合的经脉;端出自己的特色菜,才是真正上桌入座的底气。在深圳的两个月让我明白,低空经济的长远发展,不仅在于技术更新提升飞行器的飞行高度,更在于我们能否为它搭建一片适航的天空、培育一方创新的沃土——而那张会议桌,正是这一切开始的地方。
一审:谢莉娜 见习编辑 胡锦阳
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